- Detalii
- Publicat: 14 Martie 2017
- Accesări: 4222
Copiii se pot confrunta cu o gamă variată de tulburări ale limbajului, care îi fac să nu poată fi înţeleşi de semenii lor.
Care sunt tulburările de limbaj?
- tulburări de pronunţie şi articulare (dislalia, rinolalia, dizartria)
- tulburări de ritm şi fluenţă a vorbirii (bâlbâiala, tahilalia, bradilalia)
- Detalii
- Publicat: 14 Martie 2017
- Accesări: 4199
LICEUL TEORETIC “NICOLAE BALCESCU” CLUJ-NAPOCA
CABINET LOGOPEDIC INTERSCOLAR
Cladirea II -sala 11
ORAR
|
LUNI |
MARTI |
MIERCURI |
JOI |
VINERI |
|
10-13 CABINET |
11-14 CABINET |
10-14 CABINET |
11-14 C. N. EMIL RACOVITA |
9-10 GRADINITA ALBA CA ZAPADA 11-13 CABINET |
Prof. logoped:
GABRIAN TEODORA LAVINIA
https://bitcoinbetsport.com- Detalii
- Publicat: 14 Martie 2017
- Accesări: 5604
Educarea miscarilor articulatorii
a) Exercitii generale:
- imitarea mersului
- miscarile gatuluirotirea capului
- miscarile bratelor,rotirea bratelor
- imitarea spalatului pe maini
- imitarea aplaudatului
- Detalii
- Publicat: 14 Martie 2017
- Accesări: 4216
a) Dezvoltarea respirației nonverbale:
Exercitii pentru expiratie:
- sufla nasul in batista
- sufla aerul pe dosul mainii
- tine un fulg in aer
- stinge lumanarea
- umfla balonul
- sufla in apa cu paiul
- Detalii
- Publicat: 14 Martie 2017
- Accesări: 4611
Imitarea sunetelor din natură si pronuntia de onomatopee:
Trenul: ş-ş-ş-ş ( ritm staccato,prelungit,şoptit)
Șarpele: s-s-s ( prelungit)
Sirena: z-z-z-z( alternativ ,încet şi tare)
Pagina 1 din 2